Çfarë erdhi e para: teknika të ashpra prindërimi apo probleme të sjelljes tek fëmijët? Ky mund të duket si një problem i pulës dhe vezëve.

Një studim i ri i publikuar në Child Development zbulon se ekziston një marrëdhënie reciproke midis stilit të prindërimit dhe sjelljeve të fëmijëve, duke sugjeruar se ndryshimi i sjelljes prindërore mund të ndihmojë shumë fëmijët me vështirësi socio-emocionale, transmeton portal arbresh.info

Të kesh sjellje socio-emocionale në fëmijëri është e lidhur me shanset e shtuara për rezultate negative më vonë në jetë, të tilla si çështjet e shëndetit mendor dhe sjelljet delikuente.

Prindërimi i ashpër është një faktor i tillë rreziku dhe mund të përfshijë sjellje të tilla si bërtitja dhe goditjet. Modeli i detyrimit të Patterson i sheh problemet e sjelljes dhe prindërimin jo-përshtatës si një marrëdhënie dydrejtimëshe, ku secili e rrit tjetrin. Mbështetja për këtë model ka qenë e përzier, dhe ky hulumtim kërkon të hetojë më tej këtë lloj marrëdhënie.

Autorja e studimit, Lydia Gabriela Speyer dhe kolegët e saj, kanë hulumtuar disa familje në Britani të Madhe, me fëmijët e tyre nga 0 deri në 17 vjeç. Të dhënat u mblodhën në 9 muaj, 3, 5, 7, 11, 14 dhe 17 vjeç.

Teknikat e ashpra të prindërimit lidheshin me hiperaktivitetin në moshën 5 vjeçare dhe problemet emocionale në moshën 7 vjeçare. Problemet e sjelljes tek fëmijët në moshën 3 vjeçare u shoqëruan me prindër të ashpër në moshën 5 vjeçare dhe hiperaktiviteti dhe problemet emocionale në moshën 5 vjeçare u shoqëruan të dyja me prindërimin e ashpër në moshën 7 vjeçare.

Taktikat e tërheqjes në prindër janë treguar të jenë të dobishme gjatë viteve parashkollore, por mund të çojnë në efekte të padëshiruara gjatë moshës 5 deri në 7 vjeç.

Ky hulumtim synoi të eksploronte më tej marrëdhënien midis prindërimit dhe problemeve socio-emocionale te fëmijët.

“Gjetjet jo vetëm që nxjerrin në pah se praktikat e prindërimit, të tilla si rrahja apo të bërtiturat, mund të kenë efekte të dëmshme në shëndetin mendor të fëmijëve, por gjithashtu se fëmijët që paraqesin probleme të sjelljes mund të bëjnë një ngarkesë shtesë në sjelljet prindërore të nënës”, përfunduan studiuesit.

Sipas studiuesve është thelbësore që ndërhyrjet synojnë të reduktojnë shfaqjen e problemeve socio-emocionale, dhe veçanërisht të bashkëshfaqjes së problemeve emocionale dhe të sjelljes, të fokusohen në të gjithë sistemin e familjes dhe veçanërisht në sjelljet prindërore./arbresh.info/