Për një vend që është sa 1/10 e shtetit të Kalifornisë, Zvicra shënon mbi sipërfaqen e saj kur bëhet fjalë për konkurencën globale.

Në Raportin e fundit Global të Konkurencës së Forumit Ekonomik Botëror, ajo renditet në vendin e pestë, por kryeson renditjen në lidhje me aftësitë.

“Performanca e Zvicrës është e jashtëzakonshme në fushat që lidhen me kapitalin njerëzor,” shkruhet në raport.

Vendi u rendit më i miri në botë për aftësimin profesional, trajnimin në vendin e punës dhe punësimin e të diplomuarve të tij.

Pra, çfarë po bën Zvicra siç duhet kur bëhet fjalë për aftësitë e fuqisë punëtore të saj?

Më shumë se 70% e nxënësve të shkollave të mesme marrin pjesë në sistemin e saj të ‘standardit të artë’ të formimit profesional (AFP), sipas një raporti të vitit 2015 nga Centre for International Education Benchmarking (CIEB).

Duke filluar nga mosha 16 vjeç, shumica e të rinjve, në vend të arsimit me kohë të plotë, u drejtohen shkollave profesionale, kurseve nëpër kompani dhe përvojës praktike në një vend pune për 3-4 vjet, duke marrë një pagë dhe një panoramë të rëndësishme të botës së punës.

“Mbështetje e fortë” nga punëdhënësit

Raporti CIEB thotë se sistemi i AFP-së, në të cilin marrin pjesë 30% e kompanive zvicerane, përgatit studentët për karrierë në një gamë të gjerë të profesioneve dhe sektorëve.

“Ai gëzon mbështetje shumë të fortë nga punëdhënësit zviceranë, të cilët e besojnë atë duke qenë një kontribues i madh në vazhdimin e gjallërisë dhe forcës së ekonomisë zvicerane.”

Vendi përfiton nga talentet e reja, papunësia ulet mes të rinjve dhe fuqia punëtorë mbetet të prodhojë mallra dhe shërbime me cilësi të lartë.

Për shkak të këtij përqëndrimi në aftësimin profesional, ka edhe më pak theks në marrjen e një diplome. Më pak se një e treta e të rinjve nën 25 vjeç hynë në arsimin terciar në vitin 2012, krahasuar me më shumë se gjysmën e atyre në Australi dhe Norvegji, sipas shifrave të Organizatës për Bashkëpunim dhe Zhvillim Ekonomik (OECD).

Matthias Ammann, një bashkëpunëtor i grupit ekonomik Avenir Suisse, tha për Times High Education: “Shumë zëra thonë se duhet ta mbajmë regjistrimin në universitet në këtë nivel, sepse arsimi dhe trajnimi

profesional është arsyeja pse Zvicra po i bën gjërat mirë në këtë moment.”

Në fakt, shumë praktikantë që kanë zgjedhur rrugën e formimit profesional përfundojnë me perspektivë më të mirë pune sesa të diplomuarit, përfshirë Sergio Ermotti, shefi ekzekutiv i bankës zvicerane UBS, i cili filloi karrierën e tij në një praktikë në një bankë lokale.

Në Raportin Global të Konkurencës, Zvicra u gjykua gjithashtu si më e mira për trajnimin e stafit, me shumë kompani që njohin përfitimet e zhvillimit profesional.

Finlanda zbriti në vendin e dytë këtë vit, por ende gjykohet të jetë vendi më i mirë për të menduarit kritik dhe aftësive digjitale./eonline/